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2013年安徽成考專升本大學(xué)語文真題及參考答案

作者:余老師

  以下試題是安徽成考網(wǎng)為各位成考考生準(zhǔn)備d的2013年安徽成考專升本大學(xué)語文真題,祝愿各位考生可以在接下來的考試中超常發(fā)揮,逢考必過。

  一、選擇題:l~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
 

  1.下列文章中,帶有寓言性的散文是( )
 

  A.《種樹郭橐駝傳》

  B.《季氏將伐顓臾》

  C.《諫逐客書》

  D.《答司馬諫議書》
 

  參考答案:A
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作品體裁的相關(guān)知識(shí)。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】《種樹郭橐駝傳》這篇人物傳記帶有寓言性質(zhì),作者借郭橐駝之口,以種樹之道類比治民,闡發(fā)了“養(yǎng)民”治國的進(jìn)步思想。
 

  2.《論學(xué)問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是( )
 

  A.培根、契訶夫、屠格涅夫

  B.契訶夫、屠格涅夫、培根

  C.屠格涅夫、契訶夫、培根

  D.培根、屠格涅夫、契訶夫
 

  參考答案:D
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作家作品知識(shí)。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】《論學(xué)問》是培根的散文代表作?!堕T檻》是俄國作家屠格涅夫的一首充滿象征意蘊(yùn)的散文詩?!犊鄲馈肥瞧踉X夫的短篇小說。
 

  3.先秦諸子中,善用“欲擒故縱,引君入彀”論辯手法的是( )
 

  A.孔子

  B.孟子

  C.老子

  D.莊子
 

  參考答案:B
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查我國古代文學(xué)常識(shí)。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】孟子的文章以雄辯著稱。常采用“欲擒故縱.引君入彀”的論辯方法.說理抑揚(yáng)兼施、循循善誘,善用比喻和排比。富于感情色彩,具有難以阻擋的氣勢。
 

  4.歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇( )
 

  A.傳記

  B.奏章

  C.文論

  D.史論
 

  參考答案:D
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的體裁。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴(yán)密的著名史論,論述了國家的興盛和衰亡取決于人事而非天命的道理。
 

  5.下列詩作中,具有飄逸清麗藝術(shù)風(fēng)格的是( )
 

  A.郭沫若《爐中煤》

  B.徐志摩《再別康橋》

  C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》

  D.艾青《我愛這土地》
 

  參考答案:B
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的藝術(shù)風(fēng)格。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】徐志摩是“新月派”的代表詩人.其代表作《再別康橋》以賞心悅目的詩性美感著稱.兼具詩情畫意的意象美與詩歌體式的建筑美、音樂美,呈現(xiàn)出一種洗練飄逸、清麗柔婉的藝術(shù)風(fēng)格。
 

  6.曹禺的代表作是( )
 

  A.《雷雨》、《曰出》、《北京人》

  B.《茶館》、《屈原》、《北京人》

  C.《茶館》、《雷雨》、《曰出》

  D.《屈原》、《茶館》、《雷雨》
 

  參考答案:A
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作家作品知識(shí)。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】曹禺的代表作有《雷雨》、《曰出》、《原野》、《北京人》等?!肚肥枪舻膽騽〈碜?,《茶館》是老舍的戲劇代表作。
 

  7.“豪放派”的代表詞人是( )
 

  A.柳永、辛棄疾

  B.李清照、柳永

  C.辛棄疾、李清照

  D.蘇軾、辛棄疾
 

  參考答案:D
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查我國古代文學(xué)常識(shí)。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】宋詞有豪放派和婉約派兩大流派,豪放派的代表詞人有蘇軾、辛棄疾、陳亮、張孝祥等,婉約派的代表詞人有柳永、周邦彥、秦觀、李清照等。
 

  8.《鄭伯克段于鄢》一文中出現(xiàn)的謀臣是( )
 

  A.共叔段、公子呂、潁考叔

  B.鄭莊公、潁考叔、公子呂

  C.潁考叔、祭仲、公子呂

  D.子封、共叔段、潁考叔
 

  參考答案:C
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查對文言文作品內(nèi)容的理解。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】《鄭伯克段于鄢》記敘了春秋時(shí)期在鄭國統(tǒng)治者內(nèi)部(鄭莊公和其弟共叔段之間)發(fā)生的骨肉相殘的事件。祭仲、公子呂(即子封)、潁考叔均為鄭莊公的謀臣。
 

  9.李斯《諫逐客書》上書的對象是( )
 

  A.秦王

  B.魏王

  C.楚王

  D.齊王
 

  參考答案:A
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的寫作意圖。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】《諫逐客書》是李斯寫給秦王贏政的奏章。文章從秦國統(tǒng)一天下的高度立論,反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯(cuò)誤,最終使秦王收回了逐客的成命。
 

  10.關(guān)于莫泊桑小說《米龍老爹》的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
 

  A.小說的背景是普法戰(zhàn)爭

  B.小說描述了普通法國農(nóng)民米龍老爹孤身殺敵的故事

  C.小說通過心理描寫展示了米龍老爹的內(nèi)心世界

  D.小說采用倒敘的敘事方法
 

  參考答案:C
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的相關(guān)知識(shí)。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】莫泊桑的小說《米龍老爹》以極富表現(xiàn)力的肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫來刻畫主人公的性格,并展示其內(nèi)心世界,作品中心理描寫并不突出,故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

  11.下列作者、作品、主人公搭配正確的是( )
 

  A.契訶夫—《苦惱》—姚納

  B.歐·亨利—《苦惱》—德拉

  C.契訶夫—《麥琪的禮物》—德拉

  D.歐·亨利—《苦惱》—姚納
 

  參考答案:A
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查作家、作品、主人公的正確搭配。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》是俄國作家契訶夫的短篇小說,其主人公是老馬車夫姚納;《麥琪的禮物》是美國小說家歐·亨利的短篇小說,其主人公是德拉和吉姆。
 

  12.下列作家中,屬于“新月社”的是( )
 

  A.郁達(dá)夫和徐志摩

  B.郭沫若和郁達(dá)夫

  C.聞一多和

  D.郁達(dá)夫和聞一多
 

  參考答案:C
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查中國現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】“新月社”的主要成員有聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋等,郭沫若和郁達(dá)夫是“創(chuàng)造社”的代表作家。
 

  13.下列詩歌中,同屬樂府詩的是( )
 

  A.李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》

  B.王維《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路難》

  C.陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》、屈原《國殤》

  D.陸游《關(guān)山月》、自居易《杜陵叟》、王維《山居秋暝》
 

  參考答案:A
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查詩歌的體裁。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》均為樂府舊題詩,白居易《杜陵叟》是一首新樂府詩。屈原《國殤》屬于楚辭,王維《山居秋》是一首五言律詩。故選A。
 

  14.杜甫《蜀相》“長使英雄淚滿襟”的前一句是( )
 

  A.三十從軍今白發(fā)

  B.三顧頻煩天下計(jì)

  C.拔劍四顧心茫然

  D.出師未捷身先死
 

  參考答案:D
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查詩歌的背誦。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】杜甫《蜀相》是一首七言律詩,尾聯(lián)是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。
 

  15.“聽得道一聲去也,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌”所用的修辭手法是( )
 

  A.對偶、借代

  B.比喻、夸張

  C.對偶、

  D.對偶、擬人
 

  參考答案:C
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查修辭手法的辨析。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】題干語句出自王實(shí)甫《西廂記·長亭送別》,大意是:餞行之處的長亭已經(jīng)映入眼簾,別離的時(shí)刻已經(jīng)臨近,人(鶯鶯)愁得頓時(shí)消瘦下來了。憂愁和悲傷在剎那間使人“松了金釧”“減了玉肌”是不可能的,此處是夸張。兩句字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱,運(yùn)用了對偶修辭手法。
 

  16.成語“夙興夜寐”、“曰薄西山”、“夜不閉戶”依次出自( )
 

  A.《詩經(jīng)·氓》、《陳情表》、《季氏將伐顓臾》

  B.《詩經(jīng)·氓》、《陳情表》、《禮記·大同》

  C.《鄭伯克段于鄢》、《禮記·大同》、《陳情表》

  D.《季氏將伐顓臾》、《詩經(jīng)·氓》、《禮記·大同》
 

  參考答案:B
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查成語的出處。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】“夙興夜寐”出自《詩經(jīng)·氓》:“三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。”“曰薄西山”出自李密《陳情表》:“但以劉曰薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。”“夜不閉戶”出自《禮記·大同》:“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”
 

  17.下列句子中,含有“名詞用如動(dòng)詞”的是( )
 

  A.萬川歸之,不知何時(shí)止而不盈。

  B.彼以堅(jiān)苦忍耐之力,冒其逆而突過之。

  C.故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。

  D.遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之。
 

  參考答案:C
 

  參考解析:【考情點(diǎn)拔】本題考查文言詞語的活用。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】C項(xiàng)句子.“親其親”中一個(gè)“親”是名詞活用作動(dòng)詞,意思是奉養(yǎng)、親愛;“子其子”中一個(gè)“子”也是名詞活用作動(dòng)詞,意思是撫育、疼愛。
 

  18.下列畫橫線的句子,翻譯錯(cuò)誤的是( )
 

  A.乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也。見昆山猶之見分宜也:看到顧秉謙就如同見到了嚴(yán)嵩。

  B.左右以君賤之,食以草具。食以草具:就用草制的器具給他吃飯。

  C.送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。

  D.數(shù)罟不入灣池,魚鱉不可勝食也。數(shù)罟不入灣池:細(xì)密的漁網(wǎng)不要撒進(jìn)池塘。
 

  參考答案:B
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查文言文的翻譯。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】“食以草具”意思是:給他吃粗劣的飯菜。
 

  19.下列帶橫線的字,解釋錯(cuò)誤的是( )
 

  A.將子無怒,秋以為期。將:愿,請

  B.君臣相顧,不知所歸。相顧:互相照顧

  C.廣騎曰:“是故李將軍。”故:原來的

  D.躍馬疾走過之,若有所追逐者。疾走:快跑
 

  參考答案:B
 

  參考解析: 【考情點(diǎn)撥】本題考查文言詞語的釋義。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】“君臣相顧”中“相顧”意為“相對而視”,而非“相互照顧”。
 

  20.下列各個(gè)句子中加點(diǎn)的詞,詞義相同的一組是( )
 

  參考答案:D
 

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查文言文多義詞。
 

  【應(yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng),“新安賈”中“賈”指商人,“賈利之”中“賈”指謀取;B項(xiàng),“女有歸”中“歸”指出嫁,“天下歸心”中“歸”指歸附、歸服;C項(xiàng),“護(hù)其兵”中“兵”指士卒、軍隊(duì),“兵也”中“兵”指兵器、武器;D項(xiàng),兩個(gè)“志”均指心意,志向。
 

  二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。
 

  閱讀《莊子·秋水》中的一段文字,然后回答下面試題。
 

  秋水時(shí)至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。”
 

  21.在這段文字中,河伯的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
 

  參考答案:開始沾沾自喜,后來感到了自己的渺小。(4分)
 

  22.引起河伯心態(tài)變化的原因是什么?(4分)
 

  參考答案:因?yàn)樗x開了黃河狹小的天地,看到了大海遼闊的景象。(4分)
 

  23.河伯心態(tài)的變化說明了什么道理?(2分)
 

  參考答案:人的認(rèn)識(shí)要受到所處環(huán)境的影響和制約。(2分)
 

  閱讀《陌上?!分械氖锥危缓蠡卮鹣旅嬖囶}。
 

  曰出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。湘綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽著悄頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。
 

  24.這段文字是從哪兩個(gè)角度來突顯羅敷美貌的?(4分)
 

  參考答案:正面描寫羅敷的服飾,側(cè)面描寫觀者的反應(yīng)。(4分)
 

  25.這首詩為什么要在開篇極力渲染羅敷的美貌?(4分)
 

  參考答案:一方面突出了羅敷形象的美好,另一方面也為下文情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。(4分)
 

  26.這首詩屬于哪種詩體?(2分)
 

  參考答案:樂府詩。(2分)
 

  閱讀司馬遷《垓下之圍》中的一段文字,然后回答下面試題。
 

  項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之①數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之②多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之③。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之④。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣,莫能仰視。
 

  27.請說明文中四個(gè)“之”各自的含義。(4分)
 

  之①

  之②

  之③

  之④
 

  參考答案:之①:指代項(xiàng)王的軍隊(duì)。之②:主謂之間取消句子獨(dú)立性。之③:指代駿馬騅。之④:指代項(xiàng)王的歌。(4分)
 

  28.項(xiàng)王的詩反映出他怎樣的復(fù)雜心態(tài)?(4分)
 

  參考答案:豪氣沖天的自負(fù)、時(shí)運(yùn)不濟(jì)的絕望、無力回天的悲愴、兒女情長的留戀。(4分)
 

  29.從這段文字中可以引申出哪個(gè)成語?(2分)
 

  參考答案:四面楚歌。(2分)
 

  三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。
 

  閱讀冰心《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答下面試題。
 

  我們說著海潮、海風(fēng)、海舟……最后便談到海的女神。
 

  涵說:“假如有位海的女神.,她一定是‘艷如桃李,冷若冰霜’的。”我不覺笑問:“這話怎講?”涵也笑道:“你看云霞的海上,何等明媚;風(fēng)雨的海上,又是何等的陰沉!”
 

  杰兩手抱膝凝聽著,這時(shí)便運(yùn)用他最豐富的想象力,指點(diǎn)著說:“她……她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海島是她的侍從;夜里她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波之上……”
 

  楫忙問:“大風(fēng)的時(shí)候呢?”杰道:“她駕著風(fēng)車,狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走;她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時(shí)候,便是她憂愁了,落淚了,大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時(shí)候.霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚(yáng),豐神輕柔而瀟灑……”
 

  這一番話,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。
 

  30.請概括涵所描繪的大海的性格。(4分)
 

  參考答案:溫柔而沉靜。(4分)
 

  31.在這篇文章里,作者為什么要贊美大海?這是一種怎樣的表達(dá)方式?(4分)
 

  參考答案:為了以大海的美德來象征人的品德,號(hào)召大家做一個(gè)“?;?rdquo;的青年。(2分)托物言志(2分)
 

  32.杰對大海的描繪運(yùn)用了哪兩種修辭手法?(2分)
 

  參考答案:比喻和擬人。(2分)
 

  閱讀《寶玉挨打》中賈政說的兩段話,然后回答下面試題。
 

  “你們問問他干的勾當(dāng),可饒不可饒!素曰皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地,還是勸解!明曰釀到他弒父弒君,你們才不勸不成?”
 

  “倒休提這話!我養(yǎng)了這不肖的孽障,我已不孝;平昔教訓(xùn)他一番,又有眾人護(hù)持;不如今曰結(jié)果了他的狗命,以絕將來之患!”
 

  33.賈政為什么要毒打?qū)氂?(4分)
 

  參考答案:賈政怨恨寶玉叛逆,生怕寶玉發(fā)展到“弒父弒君”的地步,為了“絕將來之患”,所以要將寶玉置于死地。(4分)
 

  34.賈政要將寶玉置于死地,這表現(xiàn)了他怎樣的心理狀態(tài)?(4分)
 

  參考答案:一方面表現(xiàn)了他對叛逆者的畏懼,另一方面也表現(xiàn)了他對封建禮教的忠誠。(4分)
 

  35.由此看來,寶玉挨打的實(shí)質(zhì)是什么?(2分)
 

  參考答案:是封建正統(tǒng)勢力對叛逆者的一次鎮(zhèn)壓。(2分)
 

  閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》一詩,然后回答下面試題。
 

  小時(shí)候

  鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

  我在這頭

  母親在那頭

  長大后

  鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

  我在這頭

  新娘在那頭

  后來啊

  鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

  我在外頭

  母親在里頭

  而現(xiàn)在

  鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

  我在這頭

  大陸在那頭

  1972.1.21
 

  36.在這首詩中,作者所抒發(fā)的鄉(xiāng)愁具有怎樣的特點(diǎn)?(4分)
 

  參考答案:把思念親人和家鄉(xiāng)與思念大陸和祖國融為一體。(4分)
 

  37.作者是怎樣安排詩歌結(jié)構(gòu)的?(4分)
 

  參考答案:一是以時(shí)間為順序,寫出了詩人自幼及老整個(gè)人生歷程中的滄桑體驗(yàn);二是每小節(jié)都采用相同的句式,反復(fù)詠嘆。(4分)
 

  38.“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”采用的是哪種修辭手法?(2分)
 

  參考答案:比喻。(2分)
 

  四、作文:50分。
 

  39.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
 

  人生之路也會(huì)遇到紅綠燈,紅燈亮?xí)r,就要暫時(shí)駐足,為前行積蓄力量;綠燈亮?xí)r,就要勇敢前行,奔向自己的目標(biāo)。正是有了這紅綠的變化,人生的步伐才有快慢調(diào)整,人生的景色才會(huì)五彩斑斕。請以“人生紅綠燈”為話題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字,題目自擬。
 

  參考答案:略。
 

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